浙江师范大学本科教学部
浙师本通〔2017〕59号
关于开展学评教改革试点工作的通知
各学院：
为切实提高课堂教学质量，增强师生交流互动，不断提高课堂教学满意度，学校决定在课堂中开展教师陈述活动，推进学评教改革试点工作，现将相关事项通知如下：
一、开展试点工作的专业：11个省优势专业所有专业课教学班。
二、开展课堂教学陈述时间：从课堂教学第三周开始。
三、教学陈述活动流程：参照《关于开展主讲教师课堂教学陈述活动的指导性意见》（附件1）。
四、其他注意事项：
1．学生使用的“教学评议表”（附件2）由各学院教务办提供，各任课老师可在开展教学陈述前到学院教务办领取，并交给课代表，并由其组织实施评议。
2．评议结束后，课代表将收齐整理的意见录入课堂教学评议系统（http://10.1.68.13/login.htm），登录账号为课程教学班号，初始密码是123456，并将“教学评议表”（一式两份）交到学院教务办。学院教务办在学院所有教学陈述结束后，将一份“教学评议表”交至教学科留存备案。
3．教师陈述结束后可以登录课堂教学评议系统（http://10.1.68.13/login.htm）查看学生的评议意见，并根据评议意见制定教学改进方案，并可对学生的课堂学习表现提出相应要求。登录账号、密码与成绩录入账号、密码相同，如有遗忘，可致电82282522（教务科）查询。
五、课堂教学陈述活动要求：
1．广泛发动，严抓落实。课堂教学陈述活动是我校推动课堂教学创新的重要抓手，是师生交流互动的有效途径，各学院要在全院教职工会议上进行广泛发动，让广大教师真正认识到教学陈述活动的意义，充分了解活动开展的形式，避免活动流于形式，无法取得实效。
2．积极研讨，认真总结。各学院要及时根据教学陈述的开展情况，以专业、教研室为单位开展教研活动，进一步听取、吸收广大学生的意见和建议，切实提高课堂教学质量和教学满意度。
附件：
1.关于开展主讲教师课堂教学陈述活动的指导性意见.doc
本科教学部
2017年9月20日
