为全面学习贯彻十九届六中全会精神，深入推进全员教研活动，营造浓厚的教研氛围，充分挖掘和运用学院各门课程蕴含的思想政治教育资源，推进学院课程教学改革，生化学院开展了以“课程思政融入课堂教学”为主题的全员教研活动。活动开展期间，学院领导、督导、各学科开展参加了教学巡察、思政课展示听评课、教学改革项目答辩、新进青年教师导师制培养实践研讨、课程改革校际会议等系列活动。
1.教学巡察
组织新进青年教师、教学督导参与学校、学院的教学督察、听评课活动。参与巡察的青年教师在分享中，了解到课程总体设计和每堂课教学目标的关联性，领会课堂教学组织管理的重要性，尤其跨学科听课，对青年教师今后课堂教学有很大启发与促进。
2.青年教师课程思政展示周
以学科教研室为单位，在教研展示周期间，围绕“课程思政融入课堂教学”主题，推出22节课程思政展示课，学科着眼提升人才培养质量，以“学生中心、产出导向、持续改进”的师范专业认证基本理念为指引，以新修订的课程教学大纲为准绳，开展课堂教学内容、教学形式、评价方式的改革与创新，提升课堂教学活力与有效性，推动全员教师积极开展教学研究与教学实践活动。
3.教学改革项目成果展示交流
学院以“教改项目”答辩为契机，项目负责人对项目进行汇报及成果展示，与会教师对各项教学改革取得成绩给予充分肯定，对存在的问题提出了建议和意见，今后学院将继续推进各类教学改革，转变教师教学理念、创新教学方法，强化课程思政，改进教学评价，展示教师风采，推动课堂教学革命，助力青年教师教学能力，提高人才培养质量。
4.新进青年教师导师制培养实践研讨
学院隆重召开了2021年新进青年教师导师制培养导师与青年教师的结对仪式。学院党委书记马伯军，院长朱钢国，党委副书记王永珍，教学副院长乔儒、实验副院长肖孝辉，导师代表童国秀，吴瑛、张加勇等15位导师，学院2021年新进的15位青年教师，以及院办、教务办等老师共同出席了结对仪式。帮助新进青年教师尽快适应并胜任教学岗位，加快青年教师教学与专业成长，在学校总体要求的指导下,切实保障和提升本科教育教学质量，严格要求自己，积极参加各类教师教学比赛，促进教师专业成长。
5.组织“课程思政融入一流课程”专题教研活动
为促进广大教师深挖思想政治元素，及时更新思政教育内容，有机融入教育教学，充分发挥各门课程承载的育人功能，活动周期间，积极组织全院教师线上线下相结合开展课程思政融入一流课程”专题教研活动。同时，组织召开课程思政校际教学研讨会，围绕《生物化学实验》课程建设，推动课程思政建设和实验教学改革，加强跨校的教研交流，推动区域高校协同打造生物化学实验课程精品教学资源库和优秀教学案例库，实现互联互通、共建共享。来自浙江工业大学、浙江师范大学、浙江中医药大学、温州大学、杭州师范大学、中国计量大学、绍兴文理学院、嘉兴学院、台州学院、丽水学院、浙师大行知学院等11所高校的领导和教师，共计30余人参加了本次研讨会。
此外，活动周期间，学院围绕师范专业认证理念，召开了多次学科主任、学科教师代表、院教学督导专题教学研讨会。围绕青年教师培养、课程改革、一流课程建设、师范专业认证、非师范专业协同育人等主题开展专题研讨。通过系列活动，把学院教学常规落到实处，助力教学质量稳步提升。
（生化学院教务办供稿）
