有温度的沉浸式课程思政——经管学院推出教学名师课程思政示范公开课堂

高校立身之本在于立德树人。全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的战略举措。高校要切实提高政治站位和思想认识，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，使各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。

近期，经管学院通过教学名师课程思政示范公开课、课程思政与新文科专业建设、A brief history of the CPC over the past century等系列活动全力打造有温度的沉浸式课程思政体系，让课程思政有滋有味更有风景。

教学名师课程思政示范公开课堂

4月13日上午，刘斌红老师公开课开讲。校教学督导主任陈红儿教授，校教学督导陈淼森教授、翁雪香教授、张桃教授、马洪海教授、章小朝教授，教务处卜云成老师等莅临指导。学院近40位教师参加公开课活动，尤其近3年入职的青年博士踊跃参加。

通过教学名师课程思政示范公开课，构建起一堂堂活生生的“大思政课”，大大增强了培根铸魂的针对性和实效性，讲出课程思政的蓬勃活力。

刘斌红老师在课堂上，针对投资项目的可行性分析、现金流测算等知识点进行了精彩的讲授。投资项目可行性分析是投资管理的核心环节，强调经济效益与社会效益并重。结合可持续发展观下的生态文明、建设美丽中国等思政元素，让学生加深对绿色发展和可持续发展理念的理解。项目投资决策指标以现金流量为基础，科技创新是支撑项目现金流的核心因素。突出“创新”对价值创造和企业可持续发展的重要意义，激发学生的创新精神和爱国情怀。

刘斌红老师将讲授法与图片资料、案例视频等相结合，引起学生的兴趣和注意力，学生的参与积极性高。课外作业是在线课程（学校超星平台）中的讨论、课后练习、测试等巩固所学知识。

持续推进沉浸课程思政向深向实

本学期经管学院持续推进教学名师课程思政示范公开课堂、A brief history of the CPC over the past century等系列活动，全力打造有温度的沉浸式课程思政体系，驱动课程思政向深向实。

辐射全国的公益性专业思政

经管学院电子商务专业是全国首批国家一流专业建设点，组织了全国最大规模的跨境电商系列公益培训，建设了全国最大在线用户规模的跨境电商系列实训平台，出版了全国最全的跨境电商系列教材，构建起较为完善的辐射全国的公益性专业思政。

1）多专业受益，人才培养质量提升显著

本成果已在多个专业进行实践应用，取得了显著效果。近5年来，学院学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”创业计划竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等重要赛事中获奖200余项。2017年，学院电子商务专业学生为主的竞赛团队，在2万多支队伍中脱颖而出，获得全国电子商务大赛特等奖。

2）基于数字经济时代电商人才培养规律，做实“三创联动、三业融合”的应用型人才培养模式，为跨境电商人才培养打造“浙江样板”

坚持“培养跨境电商精英，助推浙江经贸发展”理念，遵循“专业、行业、企业”融合规律，培养学生的商务运营与数据分析能力等五项素养，学生“创新、创意、创业”热情竞相迸放。依托该人才培养模式，联合80多家机构推出“百城千校”公益师资培训，累计受益教师超过1万名。作为技术提供方支持全国大学生电子商务三创赛江西选拔赛、湖南省大学生电子商务大赛、安徽省大学生国际贸易综合技能大赛等重要赛事。

3）助力数字丝路建设，积极输出数字贸易“中国经验”

在服务好国内机构和国外留学生的同时，积极开展国际交流合作，满足国外高校、企业和政府相关部门等迫切学习数字贸易“中国经验”的需求。在中南高级别人文交流机制框架内，中国教育部与南非高等教育和培训部的指导下，由我校和南非纳尔逊·曼德拉大学主办的“第二届中南青年创新创业论坛”在曼德拉市成功举办。论坛发布了《协作开展中南青年数字贸易人才培养的倡议》，并向出席论坛的时任浙江省省长袁家军和南非东开普省长Lubabalo Oscar Mabuyane汇报了本项目的相关成果。

特色思政：乡村振兴与共同富裕原创红色教学案例库开发

红色是思政课的永恒底色！本学期学院组织精干力量，原创开发乡村振兴与共同富裕红色教学案例库，为课堂提供最新鲜的接地气的原生态思政素材。

与宁波乡村振兴研究院合作开发《滕头村以组织振兴“八个全覆盖”全力推动乡村振兴》等系列教学案例；

与嘉兴共同富裕研究院合作开发《从“下山脱贫”到“兴城共富”：武义跨越式高质量发展的共同富裕之路》《浦江县郑宅镇：家风家训润人心，精神富有育新风》等系列教学案例；

与武义社科联合作开发《山区县高质量发展推进共同富裕的迭代升级新模式：以浙江武义为例》等系列教学案例；

联合20多家企业、高校，今年6月，经管学院“希望的田野”团队将在太阳能十项全能竞赛中参加决赛，这也是学院团队首次入围国际顶级赛事的决赛。作品“自然合院”也通过央视镜头被更多人知晓。除了作为学院在浙江乡村振兴和“两山”理论实践过程中部分成果的展示窗口，它还将成为浙师大在监管环境、有机农业等领域开展产教融合、产学研协作的桥梁，以及在乡村振兴和“两山”理论实践上实现南北合作、山海协作的重要纽带。

有温度的沉浸式课程思政体系构建

经管学院致力于沉浸式课程思政体系构建，除上述系列活动外，还推出4项举措，即迭代、赋能、协同和进化。具体说来，迭代：课程思政教学大纲动态更新，让课堂活起来；赋能：课程思政驱动新文科专业建设；协同：VR互动、企业活力课堂等提升思政沉浸式体验；进化：推进师生发展视域下高校课程思政教学评价机制研究。通过以上举措，力图实现“在价值传播中凝聚知识底蕴，在知识讲授中强调价值引领”的育人理念建构，精心构建专业思政、课程思政与课堂思政三位一体的全方位育人格局。

通过上述4条举措，着重强调精准滴灌、协同育人、同向同行、润物无声四条理念。即1）精准滴灌：思政元素纳入课程大纲，完成本科专业主干课程的思政教学大纲编制工作。新教学大纲确立了价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的课程目标，并结合课程教学内容实际，明确了思政育人的融入点、教学方法和载体途径。2）协同育人：思政元素融入专业发展。在专业建设过程中，将专业思政、课程思政与课堂思政的有机统一，在专业人才培养方案中，将思政元素作为重要内容融入，明确每一专业的育人目标，实现专业、课程与课堂的协同育人。3）同向同行：思政元素嵌入支部建设。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，将党支部“三会一课”活动与课程思政建设有机结合，组织开展微型党课、线上研讨、案例开发、主题党日等多种形式的活动，实现支部建设与专业建设同向同行，双轮驱动思政育人。4）润物无声：思政元素浸入鲜活案例。案例教学是经管学院重要的教学方式，各专业高度重视鲜活案例的整理和开发，将思政元素浸入具体案例中，达到润物无声的效果。

相关链接：

经管学院持续开展十九届六中全会精神进讲义进课堂进头脑系列课程思政教研活动

http://jwc.zjnu.edu.cn/2021/1124/c4329a380324/page.htm

VR互动+沉浸式体验——经管学院党史学习教育有机融入专业思政课堂

http://jwc.zjnu.edu.cn/2021/0326/c4329a352419/page.htm

入耳入脑入心——经管学院开展十九届五中全会精神进课堂系列教研活动

http://jwc.zjnu.edu.cn/2020/1123/c4329a338658/page.htm

种好“责任田”：经济与管理学院教师精心挖掘战“疫”育人元素 全力上好“云端思政课”

http://jwc.zjnu.edu.cn/2020/0413/c4329a319264/page.htm

立德树人促成长，课程思政入人心——经济与管理学院开展第十届“教研活动展示周”活动

http://jwc.zjnu.edu.cn/2021/1223/c4329a383338/page.htm

浙江师范大学经管院扎实有序推进线上教学

https://www.sizhengwang.cn/gzdt/zxlb/2020/0407/5169.shtml

把课堂搬到企业去，让课堂“活”起来——记《成本管理会计》行走的思政课堂

http://sxy.zjnu.edu.cn/2021/0603/c6066a360664/page.htm

多措并举协同发力：我院扎实有序推进

http://sxy.zjnu.edu.cn/2020/0227/c6066a316495/page.htm

漂亮！这栋现身央媒的“自然合院”来自浙师！

https://mp.weixin.qq.com/s/KiAxPL_Lf7za2VzWN8iHxQ

（经管学院教务办供稿）