为深入学习贯彻党的二十大精神，推进课程思政走实走深，提高教师课程思政能力，10月19日，音乐学院举行“学习贯彻二十大，铸魂育人守初心”课程思政教研活动，由孟颖、高蕾、杨文佳、虞滨鸿四位老师进行课程思政微课展示，由田中娟，胡佳老师进行课程思政研讨案例分享。
本科教学部副主任傅江平，音乐学院党政领导班子成员郭克俭、金祖庆、陆梅芳、卢睿琦，教学督导赖朝师，音乐学院及其他学院青年教师参加活动。活动由副院长汪静一主持。
在课程思政微课展示环节，钢琴系副主任孟颖副教授的微课《中国钢琴音乐中的精神密码》，带领大家从《山丹丹花开红艳艳》中体会红军长征精神，聆听学生弹奏分析学生问题提出解决方案，再用讲解加演奏示范的方式分段分析音乐样态，展示了中国革命时期音乐的独特精神密码。
钢琴系高蕾老师在《歌曲中的百年党史》微课中，将红歌的发展历程与党的不同时期联系在一起，通过听歌识曲、与学生合作展示等方式讲解了红歌风格从积极有力向抒情赞美发展的历史。“音乐中富含各种人文美，只有发现音乐，才能热爱音乐。”高蕾老师在微课的结尾总结到。
舞蹈学系杨文佳老师分享了题为《舞中华汉字 扬文化自信》的思政微课，她认为，舞蹈承载了人类最早期的情感，直接影响了汉字的产生和发展。在展示环节，她请学生用自己的身体表现出不同的汉字笔画，用身体赋予汉字更丰富的情感，在互动中加深大家对舞蹈与汉字文化的理解。
声乐系虞滨鸿老师的微课《再唱艺术经典 激扬爱国情怀艺术歌曲<我爱你中国>》演唱教学》，对王雯轩同学的演唱提出了针对性的意见，强调学生在演唱时应在理解歌词意境的前提下将情感充分融入歌声，从而将作品更加全面，丰富的向观众演绎。
在课程思政研讨案例分享环节，理论与作曲系田中娟教授与大家交流分享了她领衔申报的2021年度课程思政教学项目。她强调，要聚焦音乐理论教学与思政的融合提升，提出通过教学定位提升，教学系统的构建，专业音乐理论课程群教学与思政教育实践活动等方式解决研究瓶颈。她还对研究目标，拟解决的关键问题、具体实践计划等逐一进行分析解读，强调要注重民族音乐文化的传承。
管弦系胡佳老师关于西洋管乐教学的案例分享同样发人深思。她指出，课程思政要做到润物细无声，强调要通过个别课加乐团实践的方式，使学生“感知，体验，认同，形成”，从发音，气息，音准，音乐理解等多方面对学生开展针对性提高，达成知识“融”，技能“会”情感“贯”,思想“通”的四层德育教学新目标。
傅江平副主任在总结讲话中充分肯定了音乐学院课程思政的推进成效以及各位老师的精彩分享，她强调音乐的课程思政需要特色鲜明，达到自然切入，润物细无声的效果。
赖朝师教授充分肯定了师生们在本次教研活动中的表现，认为此次微课文献支持强大，实现了技术与艺术的完美融合。他希望老师们继续深入挖掘课题，发挥特色，探索教学，加强互动，走向更高、更完善、更完美的舞台。
（音乐学院教务办供稿）
