为进一步推动专业内涵建设，提高一流专业建设成效，根据学校一流专业教学改革与研究项目建设要求，2023年3月29日，艺术学院召开了一流专业建设推进暨教学改革项目中期汇报交流会议。会议由副院长黄钟军主持，浙江大学原教务处处长、浙江省督学楼程富教授、艺术学院院长汪静一、副院长杨勇、专业主任、学科主任、子项目负责人和教务办工作人员参加会议。
副院长杨勇汇报了《美术学国家一流专业建设研究》项目进展，他指出本改革预计在原有工作室的基础上进行深化，充分发挥工作室制的优势。同时，为更加适应现阶段美术学教学的需要，理论工作室的课程进行了较大幅度的调整，调整了美术学的课时，奠定了三年级学生学分互换的基础。最后列举了项目教学和科研情况，以及在实施过程中存在的问题和下一步举措。
学科副主任杨晓围绕《新媒体背景下音乐学专业一流课程群建设》介绍专业所开展的工作，她针对实践教学中存在的问题结合网络授课经验，组织探索新媒体与音乐专业课程教学双轨驱动的教学路径，构建“线上与线下融合、理论与实践并重、素养与职业对接”的混合式教学模式，并介绍了项目建设成效、内容进展情况、项目创新性以及未来计划。
学科副主任李侃汇报了《产学研融合背景下戏剧影视文学专业课程体系改革研究》项目进展的情况。他围绕人才培方案优化、专业建设、课程建设、队伍建设、体制机制创新、质量文化建设等方面介绍了本专业在课程体系改革方面的措施和成效。同时他指出在项目建设、经费保障和人员支持方面存在着一定问题，介绍了项目的下阶段计划及预期成果。
楼程富教授对各项目在推进课程改革、提高专业质量、课程质量和教材质量等方面的实质效果进行了详尽点评，就项目建设过程中遇到的问题和关键任务的组织实施给出了指导性意见。与会的专业主任、学科主任和子项目负责人对项目实施情况展开了热烈讨论，对各专业培养方案的修订也进行了深入探讨。
本次会议的各项目汇报重点突出、数据详实，既展示了各专业建设取得的标志性成果和亮点，又总结了专业中期建设经验和存在的困难，为进一步强化专业内涵建设、提升一流本科专业建设水具有重要的促进作用。
（文字：周翌 艺术学院教务办供稿）
