为了提高幼儿园领域教育的课堂教学质量，助推学生专业素养的提升和学前教育人才培养的高质量发展，进一步增强学生的核心竞争力，2024年4月3日下午，儿童发展与教育学院在绍兴市柯桥区中心幼儿园开展了教学设计专题研讨会暨浙青疆虚拟教研室联合教研活动。学院学前教育系课程与领域教学团队教师和其他团队教师代表、绍兴市柯桥区中心幼儿园教师代表、阿克苏教育学院学前教育系教师代表、青海柴达木职业技术学院学前教育系教师代表共同参与了此次教研活动。
活动在学院课程与领域教学团队负责人秦元东老师的主持下拉开了帷幕。首先，柯桥区中心幼儿园特级教师陈宴园长分析了当下幼儿园教育教学的现状及对领域教学的现实需求，柯桥区中心幼儿园的王秀华老师和陈飞老师依次分享了大班社会活动《特殊的日子》和大班前阅读活动《中国味道》的整个活动设计流程及其背后的设计意图与思考。
接着，全体参会教师围绕一个完整的领域活动设计的基本要素有哪些，如何进行活动目标的制定与表述，活动准备要准备什么，活动环节的设计该以怎样的方式呈现等领域活动设计规范的一系列话题展开了线上、线下的热烈讨论。
本次活动凝聚了学院教师和柯桥区中心幼儿园的一线教师的智慧，达成了活动预期目标，同时，也得到了线上参加本次活动的阿克苏教育学院学前教育系教师代表、青海柴达木职业技术学院学前教育系教师代表们的一致好评。学院教师团队教研，集体备课形式的活动是儿童教育学院提升教学质量、促进教师成长的重要途径，学院将不断从中总结经验反哺教学，服务学生，提升学院学生核心竞争力。
（儿童教育学院学前教育系、儿童教育学院教务办供稿）
