9月4日下午人文学院于25幢203教室举办2021级教育实习动员会与师德讲座。本次活动于线上线下同时进行，由学院教师高玉平、蒋晓玲担任教育实习动员会主讲嘉宾，浙江省德清一中副书记方香椿担任师德讲座线上主讲嘉宾，学院大四全体同学到场或通过线上参加。
讲座伊始，高玉平指出“实习是将来走上讲台的全真模拟实践”，并向同学们介绍实习工作的两大基本内容：就班主任工作而言，她鼓励同学们参加到班级的日常经营与管理中，通过实践锻炼真正与一线教师工作近距离接触；就语言教学实践而言，她提出听课是将专业知识转化成教学实践的“桥梁”，要求同学们在实习过程中认真听课、虚心请教，为未来的教学工作打下更坚实的基础。
除讲授课堂知识之外，高玉平强调出一份高质量试卷、进行学生个性化分析与班级整体水平诊断都是日后一线教学必备技能，期望同学们在实习中提升这方面能力，从而在教学实践中因材施教，提升教学质量。
以智慧教育平台实习任务为切入点，蒋晓玲主要从教学工作、班级管理工作、教研工作三个方面展开详细的任务清单与平台操作说明。她表示“从在校生到教师的蜕变，关键就在于实习”，并强调在教研工作过程中需摒弃模式化、模板化思维，通过文献、期刊研读，虚心请教一线教师等方式发挥教学活动的自主创造性。
随后，方香椿老师围绕实习过程中同学们面临的班主任工作问题，从班主任工作使命、现实挑战、自身实践经验与反思四个部分展开题为“以爱为径，陪伴成长”的师德讲座。方香椿指出，优秀的班主任不仅要具备出色的学科教学能力，还要尊重班级的独特性，具备较强的综合融通意识。同时，班主任必须具备自我发展意识和自我完善能力，才能在工作中不断进步。
最后，方香椿老师强调，优秀的班主任不仅要让学生保持敬畏，还要传递关爱与善意，这是赢得学生尊重的关键。她勉励同学们要成为“温柔而坚定”的班主任，用爱心与责任感陪伴学生成长。
此次活动不仅为即将进入实习阶段的学生提供了宝贵的实践指导，还成为引导学生思考未来就业方向的重要契机。
（人文学院教务办供稿）
