根据《浙江师范大学在线课程建设与管理办法》要求，为促进课程建设取得实效，推动课堂教学改革。经研究，决定对2023年校级立项在线课程进行检查验收，现将有关事项通知如下：
一、检查验收范围
本次检查验收主要针对2023年立项建设的校级在线课程（具体名单见附件1），重点检查课程资源建设完成情况。2022年前（含2022年）立项校级在线课程立项课程检查结果为申请延期课程（附件2）同时纳入本次检查。
二、检查验收方式
各学院依据《浙江师范大学MOOC/SPOC课程基本标准》《浙江师范大学混合式课程基本标准》（附件4）对立项的重点和一般课程项目开展自查，结果分为优秀、合格、撤销立项三类，自查结果报送教务处，教务处将组织专家进行抽检复核。
三、检查验收要求
（一）线上课程验收标准
1.优秀
（1）完成课程创建工作。已在网络教学平台创建课程，课程简介、教学团队、课程章节、考核评价、参考资料等栏目基本资源已上网，完成所有章节视频资源的拍摄、上传；
（2）完成1期以上(含1期)开课，选课情况良好，并实现转换为MOOC。
（3）课程建设质量好，内容规范完整，体现前沿性、时代性和科学性；教学设计以学生为中心，注重激发学生兴趣和自主探索；在线学习响应度高，师生互动充分。
2.合格
（1）已在网络教学平台创建课程，课程简介、教学团队、课程章节、考核评价、参考资料等栏目基本资源已上网，基本完成所有章节视频资源的拍摄、上传。
（2）2024年秋季学期起已面向学生开放和使用。
3.撤销立项
课程要素建设不完整，未完成课程计划视频资源的拍摄、上传。
（二）混合式课程验收标准
1.优秀
（1）在网络教学平台自主创建课程资源，课程内容完整，课程简介、教学团队、课程章节、考核评价、参考资料等栏目基本资源已上网，完成所有章节视频资源的拍摄、上传、引用；
（2）完成1期以上(含1期)开课，选课情况良好；
（3）课程内容具备一定的高阶性、创新性、挑战度，围绕学生开展教学，符合线上线下混合式课程教学时间安排要求（20%-50%的教学时间实施学生线上自主学习）。
2.合格
（1）在网络教学平台有较为完整的线上课程资源，资源建设实现课程内容的完整覆盖；
（2）已在2024年秋季学期起面向学生开放和使用；线上线下教学安排合理有序。
3.撤销立项
未完成课程申报计划的线上资源建设或者未达到课程资源引用要求，教学安排未能体现混合式教学的要求。
四、工作安排
10月28日前，学院完成检查验收，填写《浙江师范大学在线课程项目检查结果汇总表》（附件3）加盖学院公章送教学研究科，电子稿发送至jxk@zjnu.cn。
五、结果处理
1.验收优秀的课程纳入省级以上相关项目优先推荐。
2.撤销立项的课程负责人2年内不得申报课程类建设项目。
附件：
附件1.2023年浙江师范大学在线课程立项项目名单.xlsx
附件2.2022年前（含2022年）校级在线课程延期课程名单.xls
附件4.《浙江师范大学mocc.spoc课程基本标准》《浙江师范大学混合式建设基本标准》.doc
教务处
2024年10月14日
