为推进学校一流本科专业内涵建设，以评促建，提升专业人才培养水平和层次，日前，浙江师范大学组织了第2-3批国家级一流专业建设点校内自评。至此，34个国家级一流专业建设点全部完成校内自评验收，总体自评优秀率达88.23%。
本次参加自评验收的为2021-2022年立项的21个国家级一流专业建设点，涉及经管学院、法学院等12个学院。
根据相关文件精神，学校以“对标对表、重在实效”为原则，以自评总结报告、指标量化考核为主要方式，从多方面对专业建设点进行评估检查，其中立项以来的专业要素建设、学生素质提升、毕业生就业深造等方面是重点考察指标。在总结基础上，还组织校内外专家现场考察评审，把脉开方，发现建设薄弱点，提出整改建议和措施。经过细致全面检查评估，20个专业专家评审认定为优秀，优秀率达95.2%。
一流本科专业建设“双万计划”是国家推动“四新”建设，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展的重要举措。近年来，学校坚持“以本为本”，多方举措，大力推进一流本科专业内涵建设。一是完善顶层设计，2023年出台《浙江师范大学学科专业改革实施方案》，提出以需求为导向，以“四新”建设为引领，推进学科专业一体化发展，打造一流学科，建设一流专业，促进专业建设与学科建设良性互动，实现学科专业建设的集群优势，形成创新人才培养高地。二是加强动态监控，2025年5月学校审议通过《浙江师范大学专业监测与调整办法》，从课程建设、教材建设、教学改革、教学成果、学科竞赛等多个维度确立专业评价与考核规则，专业过程性监控和动态调整更趋科学优化。三是加大支持力度。每年设立国家级一流专业建设专项经费，为专业内涵发展提供稳定支持；设置一流专业综合教学改革项目，深入推进专业教学改革研究和实践。
未来，学校将紧密围绕国家和地区经济发展需求，动态调整专业布局，深度融合人工智能，探索一流专业建设新模式、新方法和新机制，全面推动一流本科专业高质量发展。
