3月24日上午，浙江师范大学学前教育专业中本一体化建设教学点联席会议在儿童发展与教育学院召开。杭州市人民职业学校校长饶晨光、宁波外事学校校长陈健分别带队参会，学院副院长赵一仑、学院纪委书记曹雁飞，学前教育系、学工办、教务办相关负责人参加会议。
学院教务办根据教学点生源对在校中本一体化学生开展横纵向学业专项分析；学工办介绍了2025届、2026届中本一体化毕业生的升学、就业和保研等情况；学前教育系强调，中本一体化学生需从中职阶段树立专业目标，做好前三年的系统性专业引导。
两所中职学校分享了学生在中职阶段的学习情况和学校对中本一体化专业的支持举措，重点谈到了人文科学素养和艺术素养的课程教学改革，尤其是英语课程建设，切实帮助学生更好衔接本科学习。
本次会议聚焦学前教育中本一体化专业发展，围绕专业建设现状与挑战、人才培养方案优化、招生工作推进、学生全周期管理等关键议题展开深入交流，明确了针对性优化举措。会议进一步畅通了校际协同渠道，凝聚了育人共识，为提升学前教育专业人才培养质量、推动学前教育中本一体化办学高质量发展奠定了坚实基础。
（儿童教育学院供稿）
