为进一步明晰专业建设方向、压实教学质量责任，推动AI技术赋能课堂教学与教学督导工作走深走实，6月4日下午，生命科学学院在7幢208室召开专业建设暨AI+赋能教学研讨暨教学督导工作部署会。会议由宗宇副院长主持，各二级学科主任、专业主任、教学督导、教务办及学工办负责人参会。
会上，宗宇对全院专业建设与教学督导工作作出全面部署。他通报了学院专业建设及教学改革进展，要求常态化开展课堂教学质量巡查与教学档案检查，重点落实问题整改闭环。会议还安排了“主任说专业、辅导员说就业”暨专业主任谈专业建设和教学改革环节，同时组织讨论2026级本科人才培养方案修订，明确以AI赋能、高质量课堂教学和个性化培养多举措提升本科人才培养成效。
在AI+赋能课堂教学交流环节，各二级学科主任介绍了学科课程建设AI融合情况，多位教师分享了实践与思考。与会教师老师提到AI辅助备课、高效批改作业、建设知识图谱等等对课堂教学正向促进方面，，但表达了AI促生“思维惰性”的担忧，在AI赋能背景下，此外，与会教师探讨了AI赋能背景下教师教学质量反馈、学生学业评价等多方面问题。学校教学督导曹诣斌教授、王宇副教授就新教师跟踪指导、教学经验推广等提出建议。
最后，宗宇指出，教学工作要积极拥抱智能技术，勇于探索，推动智能技术与教育融合发展，全院本科教学工作要健全“评价—反馈—改进”的教学质量闭环管理机制。教学质量是学院发展的生命线，下一步学院将以AI赋能与高质量教学为抓手，持续推动本科教学工作提质增效。
（生命科学学院供稿）
