研讨赋能促教改 思政融体育课堂——体育学院开展课程思政专题教研活动

时间:2026-09-24浏览:21设置


为深入落实立德树人根本任务,扎实推进课程思政建设走深走实,赋能体育专业课堂教学高质量发展,9月24日上午8:30,体育学院在游泳馆大会议室成功召开课程思政专题研讨会。会议由学院教务办主任谢红莲主持,学院全体专任教师全员参会参与研讨交流,马克思主义学院结对指导教师孔艳丽应邀莅临现场开展专项指导。



研讨会伊始,教学副院长关志逊老师指出本次课程思政专题研讨会既按照学校本科教学工作例会部署要求开展,也是为了切实提升全院教师课程思政教学能力与育人实效,希望各位专任教师能够围绕体育课堂育人价值挖掘、思政元素有机融入、教学模式创新、育人问题整改等关键内容开展深入思考和研讨。



随后,孔艳丽老师紧扣高校课程思政建设相关政策依据与指导精神,立足立德树人根本任务,结合时代发展现实需求与体育课程育人独特优势,深入浅出解读了体育课程思政的核心内涵、建设重点与落地路径。同时,她紧密结合大学体育课堂教学、技能训练、赛事实践等各类教学场景,系统拆解了体育课程蕴含的爱国主义、集体主义、意志品质、规则意识、文化自信、生命教育等核心思政育人元素。针对当前大学体育教学中课程思政融入生硬、内容贴合度低、育人目标不清晰、教学方法单一等突出问题,孔艳丽老师结合教学实际逐一答疑解惑,并围绕更新育人理念、优化教学设计、强化师资建设三大核心方向,明确了体育课程思政常态化、精细化融入课堂的实施路径,为学院深化体育课程思政教学改革、破解育人痛点、提升课堂立德树人实效提供了专业精准、贴合学情、可落地、可推广的指导方案。



专题指导结束后,参会教师结合自身授课经验、各专业课程建设现状,开展集中研讨交流。各位教师立足田径、球类等不同专业课程特点,主动梳理当前课程思政教学工作中存在的短板与不足,重点围绕思政元素挖掘不深入、课程思政与专业教学融合不自然等实际问题展开深入探讨。大家各抒己见、交流经验、查摆问题、共议对策,在思想碰撞中凝聚育人共识,在交流探讨中明晰整改方向,进一步厘清了体育专业课程思政建设的难点、堵点问题,为后续精准整改、靶向提升奠定了坚实基础。



本次专题研讨会进一步统一了全院教师的育人思想,夯实了课程思政建设工作基础,提升了教师课程思政教学设计与实施能力。下一步,体育学院将以本次研讨活动为契机,持续深化课程思政教学改革,全面落实立德树人根本任务。一是常态化开展课程思政教研交流活动,搭建教师学习交流平台,持续提升教师育人能力;二是立足体育专业特色,深挖各类课程思政育人资源,推动思政元素与专业知识、技能训练、实践教学深度融合,杜绝表面化、形式化融入;三是充分依托结对指导资源,主动对接马克思主义学院专业指导力量,借力赋能、提质增效,全力打造具有体育专业特色的课程思政育人体系,不断提升学院人才培养质量。



(体育学院教务办供稿)




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