以数智之力重塑思政课堂，以AI之能激活育人实效。10月28日，马克思主义学院依托具身智能思政中心在29幢305教室举办“具身智能思政系列培训”第二讲暨数智化课程建设交流活动，邀请超星集团高校事业部相关负责人作专题分享，学院部分骨干教师参加。活动以“具身思政”理念为牵引，聚焦智慧课程建设与AI平台应用，着力提升教师数智化课程建设水平、教学改革项目培育能力和成果凝练质量。
培训中，超星集团高校事业部相关负责人结合高校教学服务实践，围绕智慧课程申报与AI平台应用作系统讲解，提出课程建设应坚持问题导向、育人导向、成果导向。负责人表示，申报的关键不在工具应用之多寡，而在于能否回应真实教学问题、呈现学生成长成效；课程建设宜遵循“先建课、后申报、逐级推进”的路径，依托AI平台推动课程资料知识库化、教学内容图谱化，以AI助教、任务引擎和学情画像贯通教学设计与学习评价。交流中，教师围绕资源可持续迭代、知识图谱颗粒度、AI助教理论阐释与价值判断的严谨性等现实问题深入互动，负责人建议以核心知识点整合资源、立足真实教学场景设计AI应用、以课程运行数据检验建设成效，并就课程运维、教师培训和后续支持交换意见。
推动智慧课程建设，根本在于把技术优势转化为育人优势、把平台资源转化为教学实效。此次培训既是理念更新，也是方法赋能，使教师进一步明晰课程“建什么、怎么建、如何用”。学院将依托具身智能思政中心，统筹推进课程资源建设、教学团队培育和建设成果凝练，推动人工智能与思政课堂深度融合，让技术回归育人本位，不断提升思政课的思想性、理论性和针对性，着力打造具有浙师辨识度的“具身思政”育人品牌。
（马克思主义学院教务办供稿）
