各学院：
经研究决定，2026年本科人才培养方案修订工作作如下通知：
一、修订周期与原则
1.保持四年一周期全面修订的机制，具体修订要求以当年正式通知文件为准。
2.周期内遵循“稳中微调”原则：
（1）对专业课程设置进行必要性微调；
（2）如确需进行结构性调整，须由学院提交专项申请报告（含调整依据、实施方案等），经教务处论证后予以批复。
二、2026年周期内微调的修订要求
1.公共课部分
（1）大学外语由8学分变更为6学分，分层分级教学。
学期 | 第一学期 | 第二学期 | 第三学期及以后 | |||
学分/学时 | 2学分/32学时（线下）+16学时（线上教学） | 2学分/32学时（线下）+16学时（线上教学） | 2学分/32学时（线下） | |||
授课层次 | 分层教学 | 个性化导向 | ||||
课程名称 | 大学外语（一） | 大学英语（一） 大学日语（一） 大学俄语（一） | 大学外语（二） | 大学英语（二） 大学日语（二） 大学俄语（二） | 大学外语（三） | ①学术英语系列课程 ②高阶英语系列课程 ③国际化英语系列课程 ④跨文化沟通与交流系列课程 ⑤第二外语入门课程 学生根据自身需求，自主选择五大模块之一修读。 |
公共基础课中的人工智能课程会有课程调整，学分不变，具体详细方案另行通知。
留学生的汉语课程设置为课组汉语（一）、汉语（二）
课程 结构 | 课程类别 | 课程名称 | 学分 | 开课部门 | |
公共基础课程 | 汉语类课程 | 汉语（一） | 详见课程组 | 8 | 国际文化与社会发展学院 |
汉语（二） | 详见课程组 | 8 | |||
2.专业课部分
（1）分领域思想融入到相关专业的专业课程里。涉及学院：法学院、经管学院、马克思学院、人文学院、艺术学院、地环学院、生命科学学院。
（2）立项建设的人工智能核心技术课程和人工智能跨学科融合课程（“AI+X”）要更新到相关专业的培养方案里。
(https://jwc.zjnu.edu.cn/2026/0521/c4331a554761/page.htm）
3.2026级恢复个性化学分（4-6学分）的设置，具体要求详见附件2。
三、工作时间安排
1．6月25日前，各专业提交人才培养方案调整方案给学院；
2．7月5日前，各学院提交人才培养方案定稿（含留学生、港澳台侨学生培养方案），提交签字盖章后的《浙江师范大学2026级人才培养方案修订情况汇报表》（附件1）至教务处，教务处复核各专业人才培养方案；
3．9月8日前，各学院在教务管理系统的教学执行计划中录入人才培养方案；
4．9月15日前，教务处进行系统审核；
5．9月30日前，各学院提交各专业的课程教学大纲报教务处备案。
附件1.浙江师范大学2026级人才培养方案修订情况汇报表.doc
附件2.浙江师范大学关于本科人才培养方案修订的指导性意见（2026） (2).docx
附件3.2026年浙江师范大学各学院本科专业设置一览表5.25.docx
教务处
2026年5月25日
