为弘扬“砺学砺行，维实维新”的校训精神，全面提高师范生教学技能，提升师范生综合素质和核心竞争力，5月27日下午，国际学院于25幢306教室举行了2022年师范教学技能竞赛。学院教学副院长郭建玲出席本次比赛。教师教育学院郑逸农、王国均、人文学院钱淑英等校资深骨干教师出席并担任本次比赛的评委，汉语国际教育专业本科2019级、2020级共12名同学参赛。
在即席演讲环节，选手们立足当下，围绕自己的话题展开阐述，层层递进，展现出国际学子的专业素质。其中，针对中学生对诗歌学习“不感兴趣”的现象，钟雯培从生活实践出发，提出通过诗歌朗读激发学生学习兴趣的应对措施，逻辑清晰，感染力强。
在比赛过程中，选手们利用多媒体课件，精心组织和设计教学环节，在讲解知识点的同时兼顾课堂互动。汪婕妤具体分析《春》中的“送春”部分的比喻句，激发同学们对于比喻句本体和喻体之间联系的思考与讨论，课堂氛围活跃，受到评委老师的好评。此外，矛盾分析、剧本创设、朗读引入……选手们采用别出心裁、形式各异的方法，带领同学们领略文学的魅力。
现场答辩环节，评委老师从语文学科教学的特点、教学设计、教姿教态等角度出发，对各位选手的表现进行提问和点评，并给出宝贵的建议。郑逸农老师从当今语文教学泛人文化、泛工具化的趋向出发，建议同学们要优化课堂板书设计、创设语文教学情景。认可选手从容表现的同时，王国均老师也期望同学们在模拟上课环节表现特长、推陈出新。此外，钱淑英老师充分肯定了国际学院同学之间的团队合作精神。最后，郭建玲老师总结各位评委老师的观点，表达了对我院学子师范技能巩固与提高的期待与展望。
本次比赛共分为即席演讲、模拟上课和现场答辩三个环节，选手们在比赛中各显身手，现场精彩纷呈。经过激烈的角逐，钟雯培、汪婕妤荣获一等奖，刘梦兰、刘凯燕、尹雯轩、徐诗瑜和李可欣获得二等奖，刘云洁、肖雨、徐灵彤、高雪婷和李丹获得三等奖。三尺讲台，以坚持之花，结教育之果。本次师范技能竞赛不但展示了国际学院学生的专业素质和临场应变能力，也有助于提升学生的核心竞争力。
（文字：鲍艳阳 图片：田宇婧、鲍艳阳、陈璐瑶 国际学院教务办供稿）
