各学院、各部门：
为做好来华留学生中国国情教育，加强我校来华留学生对中国国情的正确认识与深入了解，提升来华留学生教育质量，学校拟开展来华留学生中国国情教育系列课程建设立项工作，现将有关事项通知如下：
一、立项原则
来华留学生中国国情教育课程应秉承和平发展、共同繁荣的战略，认识到教育目标的持久性，把握好文化认同的取向性、教育内容的真实性、教育活动的互动性、教育方式的多样性，因材施教，注重理论与实践相结合。考虑到中外思维方式差异及语言问题，教学内容宜简洁明了，易于理解。
二、申报范围
项目面向承担或计划承担留学生课程教学的教师，有双语教学经验的教师优先。课程范围参照《浙江师范大学来华留学生中国国情教育系列课程申报指南》（见附件1），也可结合中国国情、浙江省情和来华留学教育的实际情况自行确定其他有关内容。
三、立项课程、内容及成果
中国国情教育系列课程为来华留学生限定选修课，内容包括但不限于自然国情、现实国情、中国文化、浙江省情、专题学习等版块，每个版块设有不同专题（可根据实际情况进行调整），每个专题原则上为2个学分。项目的研究成果为教学大纲（含考核方式）、教材章节内容、线上线下课程方案、多媒体教学资源、试卷及试题库。
申报及完成时间
即日起申报，截止时间为2022年10月31日,课程建设（含线上线下课程和相关教学资源）项目完成时间为2023年2月。
五、经费资助
来华留学生中国国情教育系列课程拟立项10项，教务处统筹给予经费支持，资助标准为2万元/项，用于课程建设过程中产生的相关费用。拥有一定授课基础，教务处将根据课程建设基础，择优提供线上课程录制经费。课程负责人应合理编制课程经费预算，在国家和学校相关财务制度要求范围内使用经费。取得的研究成果归属于浙江师范大学，如在他处使用，须标明成果出处。
六、注意事项
（一）申报要求
项目以专题为单位进行申报，可涵盖多个专题，每个项目限负责人1名，同一人不得负责2项及以上项目，课程组成员总人数不超过5人（含主持人）。申报人须对所申报课程的相关问题、国际学生教育管理研究动态、我国高等教育对外开放的相关政策有深入了解。应具备中级及以上职称，具有较为丰富的教学管理经验和国际化研究能力，课程团队可聘请校外专家参与项目及课程建设。申报结束后，专家评审组根据申报内容确定各个版块总负责人。
（二）申报材料
1.《浙江师范大学来华留学生中国国情教育课程申报书》（附件2），需提交电子版和纸质版（一式一份）。
2.支撑材料（若有）：课程主持人和参与人近三年来国情教育相关课程、来华留学教育管理和教育对外开放的相关成果（含承担的学术研究课题、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文、获得的学术研究表彰/奖励等），仅提交电子版。
3.10月31日（周一）前统一将申报材料电子版（文件名格式为“单位名称+主持人姓名”）发送至邮箱jxk@zjnu.cn，纸质版材料提交至行政北楼230。联系人：罗建林，0579-82282523。
附件：
本科教学部
2022年10月8日
